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灵活性应用教学模式、提高教学质量
发表时间:2020-7-4        浏览次数:1584

——脑血管病院举办临床护理授课比赛

    2020年7月2日,脑血管病院举办了“临床护理授课比赛”,护士长、带教老师、护理骨干等近60人参加。
    本次竞赛邀请神经内科12位护士长担任评委,组成评审团,从教案规范、内容熟练、语言表达、课件、仪容仪表等方面进行评分。各位授课老师以PPT讲授、现场演示、教具、视频演示等教学方法进行了深入浅出的讲解,经过3个多小时紧张有序的激烈角逐,最终神经内科十六病区的张艳妮众望所归荣获本次护理教学竞赛特等奖,汪琦、胡飞艳荣获一等奖,李静、王维娜、年艳艳、陈萍荣获二等奖,杨佩妮、李倩、李悠、段丝丝、雷静、文静荣获三等奖,另8名带教老师荣获优秀奖。

    护理教学带教老师除了日常带教学生外,每个月还进行理论授课、个案讨论及临床护理技术操作授课。我们注重积累实习生的临床经验,同时也很关注实习生对带教老师的反。吭陆惺迪吧舛鹊鞑,了解实习生对带教老师的评价,科室再进行总结进而促进带教工作质量的提高。本次比赛既是一次授课经验交流,又是一次授课水平的比拼。

    脑血管病院总护士长宋春兰总结说:“希望借本次竞赛的契机,推动临床带教质量,促进脑血管病院护理更快更好地的发展,从而提高护理人员的临床思维能力和临床教学质量”。

供稿:神经内科十病区 王玉霞

 
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